Muy buenas a todos.
Soy Pablo y quiero daros
la bienvenida a la asignatura Didáctica de las Ciencias Naturales uno por parte
del Colectivo de Profesores del área de Didáctica de las Ciencias Experimentales.
Con esta asignatura
se inicia vuestra relación con el área de conocimiento en cuestión,
responsable del proceso enseñanza aprendizaje, referido a cuantos grandes
disciplinas científicas Física, Química, Biología, Geología.
Las asignaturas adscritas al área de Didáctica de las Ciencias Experimentales
dentro del Grado en Educación Primaria son tres.
Didáctica de las Ciencias Naturales uno y dos.
Y las Ciencias Sociales y experimentales en la Educación Primaria.
El objetivo de esta asignatura Didáctica de las Ciencias Naturales
uno es proporcionar a los futuros maestros una parte de los fundamentos científicos
y didácticos que les serán necesarios para su futura práctica profesional docente
en el marco de la educación primaria y dentro del ámbito
o área genéricamente denominado Ciencias de la Naturaleza.
En especial, se profundizará
en las disciplinas de Física y Biología.
Los contenidos de esta asignatura se dividen en tres grandes bloques
el primero denominado Aspectos Generales de la Educación
Científica en la Escuela de Educación Primaria.
Es un bloque en el que se describirán las características
y herramientas del método científico aplicado de manera transversal
en cada una de las asignaturas del área de conocimiento.
Además, se analizará la estructura normativa
del currículo de las ciencias de la Naturaleza en la educación primaria.
En un segundo bloque estudiaremos las propiedades generales de la materia
y su relación con diversos procesos naturales.
Objeto de estudio de las ciencias experimentales en la Educación primaria.
Por último.
En un tercer bloque
realizaremos una aproximación didáctica y formativa al conocimiento
físico natural en el marco de la enseñanza científica para la educación primaria.
Se profundiza en aspectos relativos a dos
de las grandes disciplinas científicas biología y física.
Como se aprecia en el esquema que se muestra
con respecto a la evaluación, se lleva a cabo por medio
de dos tipos de actividades
la realización y envío de trabajos propuestos por el profesor
y una prueba escrita presencial que abarca todos los contenidos del curso.
Y hasta aquí estos comentarios introductorios a la asignatura.
No dudéis en contactar con nosotros ante cualquier duda que os pueda surgir.
Y sin más,
os deseamos mucha suerte en el descubrimiento
de todas las teorías y fenómenos naturales que abarca el área de conocimiento
de la Didáctica de las Ciencias Experimentales. Hasta pronto.